Тематичний план для  2 курсу спеціальності 226 Фармація, промислова фармація  Фм 18 (5,0 д) 5,6

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ з Першої долікарської допомоги з ознайомчою медичною практикою для  2 курсу                                 (назва навчальної дисципліни) спеціальності... Continue reading →

Тематичний план для  2 курсу спеціальності 226 Фармація, промислова фармація  Фм 18 (5,0 д) 7,8

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ з Першої долікарської допомоги з ознайомчою медичною практикою для  2 курсу                                 (назва навчальної дисципліни) спеціальності... Continue reading →

Тематичний план для 2 курсу спеціальності 226 Фармація, промислова фармація  Фм 18 (5,0 д) 11,12

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ з Першої долікарської допомоги з ознайомчою медичною практикою для  2 курсу                                 (назва навчальної дисципліни) спеціальності... Continue reading →

Тематичний план для  2 курсу спеціальності 226 Фармація, промислова фармація  Фм 18 (5,0 д) 13,14

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ з Першої долікарської допомоги з ознайомчою медичною практикою для  2 курсу                                 (назва навчальної дисципліни) спеціальності... Continue reading →

Тематичний план для 2 курсу спеціальності 226 Фармація, промислова фармація  Фм 18 (5,0 д) 15,16

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ з Першої долікарської допомоги з ознайомчою медичною практикою для  2 курсу           ... Continue reading →

Тематичний план спеціальності 226 Фармація, промислова фармація Фм 18 (5,0 д) 9-16   

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ з Першої долікарської допомоги  з ознайомчою медичною практикою для  2 курсу          (назва... Continue reading →

Understanding about the First premedical aid. Normative and legal ambush for for First premedical aid. The algorithm of examination of the injured person

Understanding about the First premedical aid. Normative and legal ambush for for First premedical aid. The algorithm of examination of... Continue reading →